
ANDPC, OPCO EP, FIF PL
Présentation
Objectifs de connaissances
- Comprendre pourquoi la personne âgée est plus à risque d’accident iatrogène
- Savoir identifier les classes médicamenteuses les plus incriminées dans les accidents iatrogènes
- Connaitre les stratégies possibles pour améliorer l’observance médicamenteuse
Objectifs de compétences
- Repérer les signes caractéristiques de fragilité chez une personne âgée
- Identifier les situations à risque d’accident iatrogène
- Accompagner les patients âgés pour une meilleure observance
Mise en pratique
Sommaire
FORMATION E-LEARNING
Evaluation initiale
Unité 1
Introduction
Chapitre 1 - Pourquoi la personne âgée est-elle plus à risque d’accident iatrogène ?
1.1 Effets du vieillissement sur la pharmacocinétique des médicaments
1.2 Polypathologie
1.3 Altérations physiques rendant la prise de médicaments difficile
1.4 Problèmes d’observance
1.5 Diagnostic difficile
Unité 2
Chapitre 2 – Considérer la personne âgée dans sa globalité
2.1 Comprendre le concept de fragilité de la personne âgée
2.2 Repérer les situations à risque
Chapitre 3 – Les classes médicamenteuses les plus incriminées dans les accidents iatrogènes
3.1 En raison de leur marge thérapeutique étroite
Unité 3
Chapitre 3 – Les classes médicamenteuses les plus incriminées dans les accidents iatrogènes (suite)
3.2 En raison de leurs effets indésirables
Unité 4
Chapitre 4 – Les autres facteurs qui potentialisent le risque iatrogène
4.1 L’insuffisance rénale
4.2 L’impact des médicaments sur la kaliémie
Unité 5
Chapitre 5 - Améliorer l’observance thérapeutique
5.1 Améliorer la gestion des traitements par le patient
5.2 Adapter au mieux la thérapeutique au patient
5.3 Améliorer la compréhension du patient vis-à-vis de son traitement
Unité 6
Chapitre 6 - Suivi du patient âgé à l’officine
MD